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孔子学生在给学生授课:“《书》乃上古之书,上古史书,三千多篇。”
底下有学生抱怨“太多了”
,“不易读”
,“不易传”
。
孔子笑着道:“三千多篇,编选百篇,更易得精髓。”
数年之后,当时尚是少年的学生如今也蓄了胡须,但仍然谦恭发问:“《书》百篇为何而选?”
“《书》百篇何为精髓?”
夫子感叹着学生们问得好啊,他捋一捋胡须,答到:“上古先贤的言行记载在《书》里,让后世读《书》而知先贤治政之本;知朝代兴废之由;知个人修身之要。”
孔夫子看看天幕中的那个孔子,又看看自己,也捋了捋胡须,笑着对颜回道:“倒是跟为师不太相似。”
颜回也笑了:“老师身高九尺,这后生瞧着是不太形似,不过倒有几分老师授课时的神态。”
韩愈也在思索,他也差不多看明白了,这是后世人扮演的孔夫子和他的学生们,这么看倒是令人一目了然。
天幕下许多读书人也在聚精会神地观看,《尚书》本就是五经之一,按现代的说法,也算是重点考点了。
许多百姓更是让家里的孩子跟着天幕一句一句地读,这可是现成的读书机会啊。
举人什么的他们不敢奢望,可如果家里真出了个读书人,哪怕中个秀才,他们也不用交税了,兴许就不用再挨饿了。
接下来,天幕上换了一个主持人,和几位学者带着观众浅聊了一下《尚书》和《伏生讲经图》。
众人也就知道了,接下来将会有后人扮演伏生和其他先贤,以还原《尚书》里的场景及《尚书》的流传经历。
九州一色的霜:好了,这届学生的暑假作业有了。
,!
咪咪是只小猫:老师你是魔鬼吗,还好我已经是大学生了。
唐—韩愈:敢问小友,暑假作业是何意?九州一色的霜:就是我们现在的学生一年放两次假,一个是暑假,一般在七月到九月,一个是寒假,一般是一月底到二月底。
唐—韩愈:原来如此,多谢小友。
九州一色的霜:不过我们现在放假是放公历,也就是公元历,不是古人说的农历。
东汉—张衡:那敢问,何为公历又何为农历?九州一色的霜:完了,知识盲区了,有没有外援救救。
明月松间照:那我可就不请自来了,这个涉及到历法算法,包括了天文地理好多知识,我把我之前写论文的时候整理的资料放动态了,有需要可以自取哦。
清—王贞仪:那就多谢小友了。
北宋—沈括:那沈某也却之不恭了,多谢小友。
东汉—张衡:多谢小友。
草莓奶糖:怎么样,明月有没有一种诚惶诚恐的感觉。
明月松间照:谢邀,只能说还好我没把我自己的论文原文放上去,全是文献,不然就要让人知道我制造了几万字的学术垃圾了。
天幕下许多学者都笑了,这后生也太自谦了。
学者们拿到明月松间照整理的资料如获至宝,都去埋头研究了,而综艺还在继续播放,其他人看得津津有味。
随着《尚书》的品读会结束,导演组和演员们都在紧锣密鼓地准备着,在导演介绍清楚舞台的布置后,大幕也缓缓拉开。
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