笔下文学

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第二十八章 无聊的课（第3页）

从上到下，立马惊醒所有的细胞。

“今天我们将深入探讨联合作战中的指挥与控制。

这是现代战争中至关重要的一环，它决定了我们如何协调不同军种的行动，以实现战术和战略目标。

记住，理论是实践的基石，今天我们所学的每一点知识，都可能在未来的战场上救你一命。”

上课内容高深莫测，顾铭濯不由得听得一愣一愣的。

江晏在顾铭濯斜后面盯着他看，顾铭濯还是太青涩，走神的样子写在脸上，江晏踹了他一脚。

顾铭濯一惊，坐直了身子。

“认真听课。”

江晏低声提醒顾铭濯。

这一举措把一旁的裴松也吓得不轻，本就端正的坐姿就差化身石雕了。

张上校打开一个幻灯片，上面显示着海湾战争的地图和关键数据。

“让我们以海湾战争为例。

在这场战争中，多国部队展示了卓越的指挥与控制能力。

他们是如何做到的？他们又是如何克服语言和文化差异，实现有效协同的？”

他详细分析了战争中的关键决策点，如如何分配空中和地面部队，如何协调海军和空军的行动，以及如何利用情报来指导战术部署。

……

顾铭濯又快走神了。

又是一脚。

循环反复。

“现在，让我们进行小组讨论。

每个小组讨论一个特定的战术问题，比如如何在城市环境中进行有效的联合作战。”

顾铭濯憋不住了，他没搭理说了两句想法的裴松，回过头问江晏，“教官，你们也是上这种超级难懂的课过来的吗？”

“不然呢？”

江晏一脸严肃，“你再开小差一次，就做好罚跑的准备吧。”

顾铭濯尬尬一笑，转过身和裴松讨论战术了。

“好的，时间到。

请听题，这是一个虚构的中东城市，城市中有多个关键区域，包括政府大楼、医院、学校和居民区。

一个装备精良的叛乱组织，控制了城市的主要区域，并在关键点部署了重兵。

你该怎么解救被他们俘虏的平民？”

张上校停顿一下，然后环顾下面的学员们。

他们一个个低着头，都在祈祷着别点到他们。

“那个倒数第二排靠右边的男生，头要低到地下室了，你说说呢？”

“我……”

“别傻站着，上来讲台，这有战术模拟软件。”