笔下文学

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第47章 胡地与木屋（第1页）

炎阳此时在炎帝的背上，炎帝正带着他奔走着。

自从那次之后，他们之间几乎没有隔阂了，开开心心的过了一个星期。

这回出走，炎帝准备带着炎阳去找个老师。

他知道炎阳了解宝可梦世界的很多东西，但多数都是关于宝可梦自身能力和性格特征等方面的信息，对于其他的还是挺模糊的，更别提他说这个世界有点儿和他认知中的有差别。

炎帝自己可以教他一些东西，但他也不是很聪明，除了城都地区的一些事情，就没有什么其他东西可以教给他的了，这自然是不太好的。

再加上水君跟他提过一下炎阳教育方面的问题，炎帝其实早就在思考这方面的问题了，毕竟要为他以后回到人类那边做准备。

比较幸运的是炎帝还真的认识一个非常聪明的宝可梦，那只宝可梦好像挺受其他宝可梦爱戴的。

那只宝可梦自己也收学生，据说很多幼年的宝可梦都受到过它的教育，受到过它的恩泽，甚至也包括一些大很多的宝可梦，都能从它那里学到很多东西。

炎帝认识那只宝可梦也是一次偶然，不过也正是因为这样才了解他的性格，是绝对不会做出什么不好的事的。

那只宝可梦是一只胡地。

胡地这个种族的宝可梦，本来就是以聪慧而着称。

而炎帝认识的那只胡地，其聪明程度似乎远超其他胡地，毕竟其他胡地哪有像他一样还开始发展教育事业了。

炎帝知道胡地还精通人类的很多东西，正好把炎阳送过去学学，它的品格炎帝也比较放心。

就是不知道他收不收人类学生。

听说只要愿意拜他为师的它都会同意，所以大概可以?炎帝也不太确定。

如果胡地不愿意，炎帝也不知道该怎么办，他们说到底也只是认识，谈不上太熟悉，也不知道自己圣兽的面子有没有用。

如果和胡地讲道理的话，炎帝觉得他也说不过，他自己不得不承认，那家伙比自己聪明多了，很有可能把自他己说的自己都不知道该怎么说。

不过以炎阳的性子，很难有宝可梦不同意吧。

炎帝对自家孩子可谓是非常有信心。

炎阳抓住炎帝的鬃毛，思考着一会儿该咋办。

炎帝说要给自己找个老师，不过并没有明说是谁，只说了是一只非常聪明的宝可梦。

炎阳心中其实有了几个人选，只不过都不确定罢了。

只要到地方就知道了。

炎阳对于老师还是很尊敬的。

师者，传道授业解惑之人也。

无论何时，师之地位尊崇，犹如北斗之于夜空，指引迷途者归正道；又似春雨之润物无声，滋养万物而不求回报。

这的确是他对师长的印象，在他那段比较悲催的童年里，也只有老师会关心关心他了。

师者，人之模范也。

其言行举止皆为学生所效仿，故需谨言慎行，从师如从父，一日为师，终身为父。

他记得他六年级的时候有一次，真的喊他们那个班主任爸爸，都把人家吓着了。

可是，他当时真的觉得这样叫没什么错……炎阳有些不知道该用什么样的态度能迎接即将到来的第二个“父亲”

。

很快的炎帝就带他来到了目的地。

这里真是个陌生的地方，不对，可以说除了家那片哪里都陌生。

不过炎阳来不及感到陌生了，而是被眼前的东西惊住了。

面前的是一座非常巨大的木屋。

木屋的外墙使用了当地生长的松树和橡树制成的原木堆砌而成，每一块木材都被精心打磨，光滑而不失纹理之美，上面还有许多宝可梦的涂鸦元素。

外面巧妙地利用了树木自然弯曲的形状作为窗户和门框的设计元素，使得整个建筑看起来既坚固又富有生机，一些岩石和粘土的增添，更是让木屋的坚固程度更上一层楼。