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第二章 红颜杀手（第1页）

第二天一早，雷振东特意提前到了学校，找到了他的班主任方老师。

方老师是教语文的女教师，二十来岁，长得文静秀气，可是千不该万不该，做了班主任。

众所周知，班主任这种生物，是从来不看年龄和性别的。

雷振东把自己的打算和盘托出，方老师听完后皱着眉头，思考了良久，才开口道：“这事吧，我不太支持。”

“为什么？”

雷振东有些不解：“咱们学校有合唱团，有乒乓球队，怎么就不能有象棋队？”

“那是不一样的。”

方老师耐心解释道：“合唱可以帮助放松身心，乒乓球可以强身健体，但象棋呢，是脑力运动，我怕会分散你们学习的注意力，说不定你们上着课就神游天外了，这不行。”

“我不会耽误学习的！”

雷振东拍着胸脯保证道。

方老师不以为然：“说是这么说，你们小孩子哪有自己管得住自己的，到时候成绩下降了，家长还不是找老师算账。

诶，话说回来，这件事你的父母都支持吗？”

雷振东眼睛一亮：“支持，我爸妈都特别支持，不信你把他们叫来问问。”

“方便吗？”

“方便，他们现在还没上班呢。”

方老师本来想打个太极，没想到这小子准备得还挺充分，于是在极其被动的情况下，使用了终极技能——叫家长。

雷父接到电话，很快就赶到学校，和方老师见了面，听她讲完经过，很诚恳的说道：“方老师，我觉得您对象棋可能有什么误解。”

“怎么说？”

“象棋，绝对不是玩物丧志的游戏，相反，它是一项非常有益的智力运动，可以帮助孩子锻炼逻辑思维，提高计算能力，还能培养大局观，增强记忆力，尤其能提高孩子的专注力。

三心二意，心浮气躁的人，是绝对下不好象棋的。

事实证明，很多象棋下得好的少年，学习成绩都非常优秀，考上好大学的数不胜数。

所以，对于孩子要下象棋，我们是绝对支持的。”

说罢，他又对自己的儿子说道：“当然，方老师说的也有道理，象棋要下，学习成绩也不能落后。”

“知道，我一定做到！”

方老师感慨道：“雷先生的一番话，纠正了我很多的偏见啊。

不过我还是有顾虑，我刚刚在网上搜了一下，这个比赛的赛程很长啊，后期还要全国各个地方去跑，这有点太耽误时间了吧。”

雷父道：“这个我也考虑到了，这个比赛前期是地区预选赛，而且是淘汰赛，我觉得您不用想那么长远，咱们学校的象棋队参赛，可能就一轮游两轮游，一个月的时间都用不了，能耽误什么时间呢。”

爸，你能不能说点儿好听的？“当然，也有可能有意外惊喜，比如象棋队一路过关斩将，进入到正赛呢，那可就给咱们学校长脸了，整个中原独一号啊，寄托了全省的希望呢。

素质教育在中原第一中开花结果，这是多好的教学成绩呀。”

方老师的眼睛立时亮了起来，显然是被刚画的大饼给晃住了。

雷振东也有些心神摇曳，想入非非了。

虽然现在连草台班子都还没搭起来，但梦想总是要有的，就算是咸鱼，也要做一条有梦想的咸鱼。

一番劝说，方老师总算松口了：“我向校长汇报一下吧，看他那里通不通过。”

雷父站起来，朝她很郑重的鞠了一躬：“谢谢老师，您今天的选择，可能会给孩子带来一个截然不同的未来。”