笔下文学

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第29章（第1页）

李延时察觉到声旁女孩儿在这安静里看了他一眼，仿佛提醒他刚刚的问题还没给出答案。

“没什么喜欢的。”半晌，李延时回答。

闻声默了一秒，按住桌子，往他那侧倾身体，有些执着：“你再想想？”

李延时再次深深看她一眼，不懂为什么要对这个问题打破砂锅问到底。

讲台上的女人，围了薄丝巾，一举一动有着四十几岁的优雅，她俯身轻拍了两下讲桌，扫视着下面的人，准备提问。

“刚刚讨论的怎么样”

闻声和李延时却一个字没听，说小话——

“没有就是没有，有什么可想的。”李延时往后，靠在椅子上。

闻声不甘心：“真的没有？”

李延时烦不胜烦：“真的”

“李延时，你来说一下刚刚和闻声的讨论结果。”语文老师笑着往他们这侧伸了下手。

李延时：

闻声：

就他妈这一会儿没听课，还挑到他俩了？？

李延时脚跟蹬着椅子腿儿站起来。

男生清磕一下，抛了抛手里的笔：“刚刚的讨论结果”

突然卡了壳。

艹，刚刚光讨论他喜欢什么样的女生了。

老师提的问题是什么来着？

李延时往斜下方瞄了一眼，想看看闻声知不知道。

结果闻声顶着他探寻的目光小幅度地摇了摇头。

李延时：

艹，怎么年级第一也不听课啊。

闻声也冤。

她这人规矩，从来是无论什么课都打起十二分的精神听。

就这百里挑一的一次，为了她心心念念的竞赛题，没听老师说什么，还被逮到了。

买彩票怎么没这运气？

闻声正思考着在老师眼皮子底下问周佳恒的可能，那边李延时从桌上捞了她的书。

“《芣苢》的中心思想是歌颂劳动人民的热情”男生校服外套半敞，没拿书的右手还抛着笔。

语文老师听得一晕，抬手阻止他：“我刚刚问的问题好像不是这个，我是问这首诗用了什么样的修辞手法，是怎样表达自己主旨的。”

李延时掀了掀眼皮，把目光从课本里抬起来。

下一秒，闻声就见他点了下头，顺着老师的话接着往下：“对，我是想先阐述一下中心思想，再回归您的问题，这首诗用的是”

然后开始一本正经胡说八道。

闻声听得目瞪口呆。

还能这样？？

“看我干什么？”

李延时回答完把书扔在闻声桌子上，坐下来。

闻声吸了下鼻子：“没事。”