笔下文学

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第720章（第2页）

每个镜头都鲜活生动，充满烟火气。

“我们每天除了晨训，课余还会学好多有趣的事！”六一拍着胸脯，“教急救的外国教练还夸我包扎绷带最整齐呢！”

糖糖的眼睛一眨不眨地盯着屏幕，突然小声问：“六一，我……我去了能学会爬树吗？”

“当然！”六一搂住她的肩膀，“我教你！先从矮一点的树杈开始，等你练成了，我们还能在树上搭秘密基地！”

景瑞轩凑过来，指着视频里的攀岩墙：“那我要挑战最高的岩壁！”

“我要学蒙眼拆枪！”另一个男孩跟着喊。

孩子们你一言我一语，已然开始规划起长陇的“冒险之旅”。

庄园里的灯光给孩子们的剪影镀上金边。

陈晓珂望着女儿被风吹起的丝，第一次觉得，或许那些沾着泥土的笑容，真的比钢琴凳上挺直的脊背，更能让孩子眼里有光。

她轻轻叹了口气，在心里盘算着要给糖糖准备的运动装备——看来，这个暑假，注定要和想象中的“淑女养成计划”说再见了。

景正勋看着因为这六一的“跑酷”迅熟悉起来的孩子，很是欣慰。

之前程瑾瑜整顿河洛教育风气，如今河洛所有学校都学习长陇学校的教学模式，体育课改成体能课，一周两节体育课改成了一天一节体能课，周六日打卡体训。

没想到长陇除了基础的跑跳训练，还增设攀岩、野外定向等拓展项目。

这样孩子们在课堂上不仅能强健体魄，更学会了团队协作与独立解决问题的能力。

景正勋记得曾在新闻里看到，长陇学校的一名学生在一场暴雨中，用课堂上学到的急救知识和绳结技术，成功帮助一位不慎摔伤的老人，这件事还登上了河洛报头版。

“老程，你看现在的孩子多是娇生惯养，温婉的教育理念走在了所有人的前头，才有现在的长陇。”景正勋拍了拍程父的肩膀，目光扫过叽叽喳喳的孩子们，“六一这孩子，倒成了最好的活招牌。”

他想起前段时间温婉参加的一个教育研讨会，就将体育课改为体能课，在新时代背景下存在的必要性与优势一一阐述。

如今看到六一，他直观地感受到温婉坚持下的教育成果。

而现在河洛的教育也开始铺开这样的模式，也许不久，河洛新一代的青少年儿童也如六一这般，健康，阳光，向上，向善。

如此这般，那么全国推广也不是不可……

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