笔下文学

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第10章（第1页）

‘咦……不得了！我的屎竟拉出了一个人！’小朋友虽又惊又喜，但是此时手已惯性地紧握着冲水掣……但厕所灯倒影在昏黄的尿上，摇曳着的屎人好像一个微笑着的初生婴儿……于是小朋友垂下手，关灯、关厕所门，心里只盼望妈妈今晚不上厕所，就算上了厕所也忘了冲水。‘晚安，屎捞人！’‘晚安！’睡梦中，小朋友听到一个不熟悉的声音。睁开眼，一团很大很大的物体就站在他的床前，暗棕色圆形身躯和脸上未消化的豆与菜蔬，竟像一堆大便！‘晚安，我是你的屎捞人！’小朋友想叫妈妈，也想到报警，但却只张着嘴巴，望着据说是他自己拉出的一些东西。‘不用怕我，我是你制造的啊！’月光下，小朋友看清楚了屎捞人：红豆眼，不可能是巧克力豆吧！？菜叶鼻，因为都是素的，圆头圆脸的屎捞人，自有一份佛陀般的祥和。‘大人怕屎，老师怕屎，说话、作文，绝不可以提起屎。但我们到底做错了什么？我们不过是你们大吃大喝的正常产品啊！我以为你像一个率直的小朋友，所以才跟你说话，但既然你也害怕我，我便和你说再见吧！’屎捞人真的转身便走。‘屎捞人！’小朋友鼓起勇气，吞吞吐吐地说：“其实我和其他小朋友，一说起你，便笑得很开心！‘’真的吗？‘屎捞人回过头来。‘是啊！我在美劳课时还试过用粘土搓了你出来，把同学笑死了！’屎捞人也‘呵’、‘呵’、‘呵’地笑了起来。‘不过后来老师说我的美术品味低，给了我一个丙……妈妈看过我的杰作后，也骂了我一顿……’‘我很抱歉啊……’屎捞人伸出手，看似要握手安慰这位患难知已。小朋友望着伸来的一条屎，很惊讶，但想到要是他这时离开，他和屎捞人的友谊便完了。于是小朋友的手，慢慢地、慢慢地、慢慢地伸——当指尖触到屎捞人结实的大手时，小朋友竟有一阵说不出来的兴奋与亲切！‘很硬啊，你的手。我以为屎是软绵绵的！’‘是啊！今晚又干又冷，屎在这环境下一般都是很硬的！当然屎水是例外的了。’小朋友突发奇想，拉着屎捞人说：“来！我给你穿衣保暖！‘小朋友拉着屎捞人静静走出睡房，走过房间，走到厕所。小朋友首先在屎捞人脖子上卷了差不多半卷卫生纸，说是给他做围巾。屎捞人望着厕所里的镜子，感到很满意，称赞小朋友品味极高。小朋友再接再厉，给屎捞人配上各式各样的帽子：痰罐刷、洁厕得、通厕吸把……但效果似乎都不大理想。最后小朋友想起自己初学大便时，妈妈特别买给他的一个印花便盆；小朋友搜遍了厕所，终于把这小时候的宝贝找出来。真的是宝贝啊！记得第一次成功地把大便落在这便盆上，‘当！’妈妈高兴得差不多要哭了。到小朋友开始懂得数数——‘妈妈，今天我一共拉了五条屎！’妈妈一手提着便盆数屎，一手抱着小朋友，夸他又棒又健康……但这便盆和屎的一切，都是很久以前的事了！便盆闲置已久，原来明亮的表面，已经起了点点铁锈……但当便盆放在屎捞人的头上，一切的光辉都恢复过来！一个饱满的便盆，一条庄严自重的屎，像武士得到了头盔、农人得到了土地、月光照见了诗人……一切来得如此妥帖应分，屎捞人望着自己的新形象，感动得软化了……屎捞人像妈妈一样抱起了小朋友，说：“跟我来！让你看看我们屎的世界！”说罢，屎捞人便抱着小朋友，一起跳入屎坑！越过了一段，一段，又一段的屎渠，越过一条、一条，又一条飞下来的屎，屎捞人终于停下来。屎捞人带着小朋友，一步、一步，脚下踏着的，全是一滩、两滩的屎水。这时小朋友的心——卜卜、卜卜、卜卜……突然，几条很大的屎在小朋友面前出现，屎捞人笑着跟他们打招呼。‘这位是sally这位是阿诗。这位是stel，她是一条猫屎干。他是我拉下屎坑的小朋友。’sally、阿诗、stel都很热情地伸出屎手，要跟小朋友握手。小朋友跟他们握手，这令他们很高兴。之后。小朋友还遇到几条大屎，有不同质感的、不同颜色的，但都出奇地友善。更出乎小朋友意料的却是——细看屎堆，除了一般未消化的粟米、菠菜等外，更有铅笔刨、戒指、硬币、纽扣、电脑磁盘、车车、认股证……其中还有几只钻石戒指！但小朋友随即也想到，自己最爱的一只小巴西龟，也是在屎坑里丢失的啊！那次他带着小龟到厕所，一边把玩，一边拉屎。谁知小朋友不慎脱手，小龟便跑进了屎坑。他多么地后悔，竟想也不想便拉水把屎连龟都冲掉。他很后悔，一看到屎坑里的屎便便厌恶、恐慌……