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“好你个……对方辩友,上周末费尽千辛万苦抢电影票的是你吧?”
时安看眼前的人越来越不顺眼,他居然翻看她的作业本,是何居心!
“时小安!
你屯的那一摞书已经漫到我的座位上了!”
“陈狗颂!
我下课就把给你留的电影票撕了!”
裁判陈心悠试图将两人拉回正题,奈何声音太小,气势太温柔。
倒是庄越看热闹不嫌事大地在下面喊:
“好啊!
陈颂你什么时候投敌了,你怎么会和时安一起去看电影!”
一语点醒梦中人。
全班同学:哇,听到了什么了不得的东西。
其实电影也不是什么风花雪月,而是非常适合俩人当前状态的——《天才对手》。
最后,这场闹剧在老师的主持下被判成了平手。
当然,战斗并没有就此结束,第二天朗读优秀作文记录这场辩论时,时安充分发挥了自己的语文天赋。
“陈颂像一只耀武扬威的大公鸡,抖擞着五彩斑斓的羽毛向我发起进攻。”
女孩站在讲台上,一本正经地朗读着手里的作文,全班一阵哄笑。
讲台下,陈颂稚嫩的脸紧绷着,表情臭臭的,与一脸狡黠的时安,在笑声中对视。
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世事洞明皆学问---出自曹雪芹《红楼梦》
书籍是人类进步的阶梯----高尔基。
就突然发现每个校园文好像都有辩论赛,大概因为这是校园必备节目吧。
本章的辩论情节取材于作者本人经历,而且那场辩论我胜了,作文第二天也是那样写了。
e不知道会有几个人看到这里,总之感觉在记录自己的校园经历,我还写的挺开心的。
小学阶段不会占太多篇幅,我得马上让陈颂去高中释放帅气。
当然,我觉得小时候的他也好可爱。
我的青春很安静,这篇文也没什么跌宕起伏的情节。
如果你喜欢的话,欢迎在评论区鼓励一下卑微作者。
爸爸
如果说李老师的辩论会给陈颂时安的“战争”
添了一把火,那么“高效课堂”
的推行绝对是为二人创造了持久的战场。
对此,庄越有不同的见解,在他看来,这叫给唱戏的搭台子。
这一年,高效课堂的风气遍布了怀川县的每一所小学,每一个班级。
大体上就是老师把课堂还给学生,鼓励学生自己探索展示,踊跃发表自己的观点。
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