笔下文学

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第66章（第2页）

班上的家长越来越多，很快家长席就坐了一大半的位置，顾溪是班上负责给家长倒水的，她态度很好地给每一个家长递上一杯温水。

坐在后排的关珍丽看着顾溪，脸上带着笑，看到女儿在学校过得很好很开心，她很欣慰。

顾溪也倒了一杯水给她，说了句，“妈，喝水。”

“嗯，好。”

关珍丽接过水，她说：“顾溪，待会家长会结束，我们一块出去吃饭吧。”

顾溪想了想，“好。”

“那你先忙。”

顾溪转身又去给别的家长倒水。

后门此时进来了一个打扮十分有气质的女人，唐小颖一眼认了出来，赶忙迎上去，“阿姨！”

进来的正是夏佑南的母亲麦玉玲，她对唐小颖还有点印象，毕竟她总是在夏佑南家附近转悠。

麦玉玲说：“哎呀，是你呀，原来你跟佑南同班。”

“对啊，我跟佑南高一和分理分科后都是同班的。”

唐小颖领着她到家长区坐下，“阿姨，你先坐，我给你倒水。”

“哦哦，好，谢谢。”

麦玉玲在班上左看右看，像是在找人，“你们班的顾溪呢？”

唐小颖有些惊讶，为什么夏佑南的妈妈会知道顾溪的名字？

“你好，请喝茶。”

麦玉玲听到了顾溪的声音，循着声音看过去，看到了正在给家长递水的顾溪，她喊了她一声，“顾溪！”

顾溪听到了，抬起头看了过来，脸上浮起一丝笑，“阿姨。”

她见唐小颖在麦玉玲身边，就没再过去，她对唐小颖说：“小颖，你给阿姨倒水吧。”

唐小颖从‘为什么麦玉玲会认识顾溪’的问题中走了出来，赶忙给麦玉玲倒了水。

家长会主题班会的内容，主要流程大致分为班主任讲话，两位优秀学生家长分享自己的教育方法，一位优秀学生发表演讲，以及一位进步最快的学生分享自己的进步历程。

最后一个环节是亲子互动，通过互动促进家长和孩子的感情。

班会开始后，班主任首先发表讲话。

之后是第一个学生家长上去分享教育经验，而这名家长就是麦玉玲。

麦玉玲丝毫不怯场，也没有带演讲稿上去念，就这么直接上了讲台，接过班长吴雯欣手上的话筒，开始分享，“各位家长，各位同学，大家下午好。

我是夏佑南的家长，麦玉玲。

很高兴能借这个机会跟大家分享我对于孩子的教育方式。

其实，从小到大，我的孩子都没有特别让我操心的地方，一个原因是因为他本身就很乖巧，另外一个原因是我愿意尊重他。

我很尊重他的选择，无论是小时候，还是长大后，但是前提条件是，他的选择不会对他造成伤害……”

麦玉玲的演讲很有学习价值，下面的学生和家长都非常认真地听。

一系列演讲之后，家长会已经过去了一半。

最后一个环节是亲子互动游戏。

家长会到四点半结束后，王桂芳还留下了几个家长，进一步谈，其他人各自回家。

顾溪和关珍丽并肩走在校道上，母女两一路沉默。

关珍丽把手上的包包挂在小臂上，“在学校，没钱了一定要跟我说。”