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妮萍其实会识一些字。
在她父母还没去世之前,也曾像小囡囡一样,偷偷在家里教她识字。
但那会家里的条件特别不好,父亲便从外面挖了一些沙回来铺在后面的某个角落,拿着木棍一笔一笔教着她。
母亲会爱抚着摸着她的脑袋,告诉她多学学不是坏事,万一某日要用到却不会,那时候再想要学就难了。
妮萍那个时候不是太懂,但她挺喜欢在沙地上写写画画,那是她年幼时期唯一的乐趣。
遗憾的是,父母早早去世,她连这一点点的乐趣都没了。
随着年龄越来越大,她也渐渐明白了母亲的话。
尤其是在认识知青屋那边的人后,她才渐渐明白知识的重要性,但就算再羡慕她也什么都做不了。
连自己都没法安定下来,其他的都是奢望。
尤其是经过这遭后,她都已经开始认命了,认命自己该卑微的活着,能有一个养活自己的工种就足以,如果可以的话,尽量活得长久一些,让他们这一脉尽量延长一点点。
可她都做好了一切准备。
却没想到现在突然有一个人来问她,想不想继续学习。
她想啊,想的不得了,恨不得立马答应下来。
可内心激动的同时又感觉到惶恐。
嘴皮子不住颤抖,却又不敢答应。
贺梅哪里没看出她的意思,落手在她脑袋上轻拍,“想学就行,咱们以后待在一块的时间多,教小囡囡一个人是教,两个人也是教。”
给自家孩子教学都得小心翼翼。
为了谨慎,她不该提起这个话。
但不仅仅是因为听过妮萍的事对她产生了同情心,而是因为罗大队长的态度。
他们一家现在能在生产大队过得这么好。
全是因为大队长的缘故。
哪怕窑洞是她男人拿出来的方子,但如果大队长甩脸不认,那他们也没任何办法。
说来说去,他们到底欠了大队长一份人情。
现在大队长亲自带着妮萍过来,言语间是那种对待小辈的温和,显然是很在意她才会这般慎重。
贺梅想不出该如何回报大队长。
今后的日子也得继续在他的庇护下生存,既然不能回报到大队长身上,那就好好对待妮萍吧。
而且她也看得自家小囡囡是真的很喜欢这个姐姐,只希望她对妮萍好,妮萍也能对小囡囡好一点。
种种原由,只要妮萍愿意学,她就乐意教。
教人读书这件事对她来说是本职,并不难。
果然在罗建林知道这件事后,他倒是没有不同意的意思,反而笑着对妮萍叮嘱着,“那就好好学,贺梅同志原先是高中老师,她能教你很多很多。”
这事一件冒险的事,但也是一件大好事。
以前不觉得读书有什么用。
那个时候成天在意的就是吃的问题,只顾着饱肚就行了,哪里还会在意其他,多认得一个字,不一定能让他们多吃一口饭,有读书学习的时间,还不如省着去山上看能不能找到粮食。
()就算找不到,那不如回家睡睡,只要睡着了就感觉不到肚子饿。
?想看白茄的《在年代文选择摆烂[七零]》吗?请记住[]的域名[()]?『来[]≈ap;看最新章节≈ap;完整章节』()但现在不同了。
随着日子越来越好,他才能感觉到知识的重要性。
甚至已经有了打算,如果明年窑洞的收益好,将收益分发到每一户手中后,他一定要动员社员们关于孩子们读书的事。
他们老一辈也就这样了。
但孩子们不同,他们还有很长的路要走,拥有足够的知识不说一定会让他们变得特别好,但最少在某个时期的时候,他们能多一个选择。
而不是像他们老一辈这样,除了下地干活之外什么都不会。
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