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第八十九章 老师好（第1页）

如果只是作为吴小明某一方面，例如风水方面的老师，九叔当然有这个自信，他其实已经有所意动。

不过，九叔还有迟疑的地方，毕竟，“师生”跟“师徒”这两个关系大有不同。

自古以来就有“师徒”如父子的说法，师父与徒弟间，有着分明的尊卑以及传承关系。

而师生之间，老师虽然可以训斥学生，但偶尔也有辩论一说，学生倘若“青出于蓝胜于蓝”，从老师那里学出了自己的东西，甚至可以自立门派。

这便是师生相较于师徒的革新之处。

九叔倒不怕吴小明胜过自己，也不怕吴小明自立门派，九叔唯独担心吴小明把他们茅山的东西拿去教给别人。

这样的话，就坏了茅山派的根基。

因此，九叔在做吴小明的老师之前，有一句话要说。

九叔正色说道：“小明，我可以把你当作我的学生看待，把一些茅山道术传给你，但有一点你得答应我，你从我这里学到的茅山术，莫要传给旁门。”

吴小明当然知道里边的门道，点头回道：“九叔放心，我知道规矩。”

九叔这才满意了：“好，从今往后，你就是我两个徒弟之外，新收的学生！”

吴小明笑着鞠了一躬：

“老师好！！！”

……

前段时间是事出紧急，九叔把“避劫藏气”的法门传给了吴小明，那时九叔还有些担心祖师见怪。

此时既然收下吴小明为自己的学生，九叔终于心安理得，把自己更擅长的茅山术中的奇门阵法与风水心法传给吴小明。

奇门阵法有三才、四象、五行、七星、八卦等，九叔擅长后三者，他便打算传给吴小明后三个阵法，而吴小明只打算学五行与八卦阵法。

原因有三，一个是五行与八卦分别代表着“进攻”与“围困”的最强奇门阵法，另一个就是，看风水的心法，也与五行和八卦这两个关系最紧密。

还有一个更重要的原因是，吴小明系统空间中演化的就是五行和八卦，因此他对这两个感受最深，学得最快。

今天是九叔授课第一天，他只讲解了奇门阵法和风水中的一些入门知识，就已花费了一个时辰。

夜色已深，却是九叔先熬不住了，他一边讲着课，几乎坐着睡过去。

吴小明暗中吐槽道，“九叔生物钟还挺准时的，说睡就睡。”

吴小明就把九叔自己的外衣披在他身上，轻手轻脚离开了卧房。

吴小明在自己房中冥想，消化九叔所讲的内容。

……

五行阵法，五种元素相生相克，会根据施法者的实力逆转出相对应的阴阳二气。阴阳二气带来的不是破坏，而是世间万物都难以抵抗的湮灭，因此说五行阵法进攻最强。

八卦阵法靠着“乾”“坤”“震”“巽”等卦象相配合，自成一片天地，也就是所谓的“结界”。结界中天地定位，时空与别处不同，自然难以逃脱，因此说八卦阵法围困最强。

风水学认为，天地间除了有五行灵气之外，还有生气和死气，人气、地气和天气，以及最让人忌惮的——

煞气！

天气自不必多言，风、云、雷、电，阴、晴、雨、雪就是天气变化所致。

风水学更看重人气和地气，人气聚则生，人气散则死；地气聚则吉，地气散，则凶。

至于煞气，更好理解，不管是出现在阴宅还是阳宅中，人身上还是地下，它都将给别人带来灾厄。

而如何看“气”之存在与否，就与五行八卦联系在一起了。

有口诀：

“寻龙点穴看缠山，一重缠是一重关。关门如有万重险，定有真龙在此间！”

又有口诀：