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“不用了。”
后来也没见那俩人回来。
后半节是自由活动,梁赫不跟别人凑热闹,也没有立即回教室,杵在操场角落的阴影里,身边除了沈喆再没有第二个人。
“想回班吗?”
沈喆问他。
“不想。”
可是在外面耗着,他也不知道自己想做什么,说话的兴致都不高。
沈喆便也不再吭声,一直站到操场上锻炼的同学都开始陆陆续续地回班,这节课快要结束。
下节是历史课。
他撇头望着梁赫,这个时间应该要回班了。
梁赫知道他在暗示自己,却转了个身,朝着与教学楼相反的方向走去。
“梁赫!”
沈喆跟在后面,“你要去哪里?”
“你老跟着我干什么……”
梁赫一口委屈的语气,故意装着不讲道理,“你又不是我家长。”
后面的脚步声止住了,梁赫心想他果然不高兴了吧,结果这时听见几声轻笑。
他半恼着转身,沈喆在接触到他的视线后迅速敛起笑容:“抱歉。”
“你回去吧。”
他说完又开始往刚才的方向走,但是走了没多远,前面的路消失了,只剩下操场外缘的矮墙和铁栅。
那铁栅的围墙边上断了两根,差不多可以容纳一个人进出。
紧挨着墙的地面上叠着几块砖,估计是逃课的学生搭在那里方便上下的。
“这里是——”
沈喆从不知道操场这边原来有个“出口”
。
其实这个地方不是梁赫无意发现的,他早就听闻昊和赵卓阳说过,刚才也正是想看看他们所谓的“逃学近道”
是个什么样的存在,原来所言不虚。
以他们的身段,的确可以轻而易举地通过“小道”
,跑出学校。
梁赫饶有兴味地观察着那个出口,完全没有转身回教学楼的意思。
“你不会想出去吧?”
梁赫没有逃过学,也没有过叛逆的想法。
他从不觉得这是有趣或值得炫耀的经历。
然而如袁晶说的,奶奶去世后,他怀疑自我的存在。
比如现在,这个突然对栏杆外面产生向往的人是哪个层面的“自己”
呢?相对而言,过去的行事准则倒没那么真实了,像是被外力强行注入大脑,留下印记。
无比渴望挣脱现实的藩篱,闯入一个远离人群、远离日常生活轨道的全新领域。
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