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“决不决不放弃!
!
!”
那掌声让我看到了胜利的曙光。
我都差点儿被空气中的冲击波震伤内脏。
最后那几句话是丘吉尔的。
我忽然间想起就拿来用用,我知道他们不可能知道它的来历,所以效果极好。
我一路走下来他们纷纷起立鼓掌,恨不得跑回家给我搬来家里的红棉被铺条路让我走。
一位有了些年纪的老师走了上台,我本以为他会说大家不要再竞选了,社长就由笛来担任之请访问类的话,谁知他说道:“我很欣赏刚才那位同学的口才。”
我对老师的直觉告诉我他要损我了。
“但是,‘亚马逊’只是一个小小的文学社,我们无法包容像韩寒一样的叛逆者。
作为一位老师,我要提醒大家注意自己的笔,永远都不要太叛逆。”
他就是“亚马逊”
的指导老师,姓林。
平时喜欢组织我们搞作文讲座,实际就是展示八股文的写作方法课——我的睡觉课。
他的话听得我火大,我在心里骂,你有看过韩寒的书吗?劣根性!
怎么就让我碰到了!
结果下来后,我没有当上社长,只是当了个组织委员,专管煽动和暴动。
我有屈才的感觉。
但是总算打入了内部,又赢得了民心,也算成功。
猫说,小子你还有那一手啊?咋见你一和女生说话就口吃?我说,跟我闹革命我就说。
猫就转移话题说,我写了篇稿子想入社你可不可以帮帮忙?我说,跟我闹革命我就让你入。
猫就又说了声“疯了”
,留下稿子走了。
我拿起猫的文章看了看,名字叫《朋友》,实际上写的是我,语言幽默,主要就是颠倒黑白说是我教他追女孩子,歌颂我们“502胶粘上的牢固友情”
。
我看完后说了句:“肤浅!”
我在社里负责担任一个栏目的主持人,在选择栏目名称时遇到了困难。
我得用一个有个性的名字,即能体现我的革命性又能吸引读者,最好使在我不断的影响下对我的呼声越来越高,最后把整本刊物变成我主持的专刊,目标是控制“亚马逊”
,将其升级成为与应试教育斗争的重要阵地,像《新青年》那样,唤醒越来越多的在应试教育枷锁下沉睡的苦难同胞。
我开始准备用“阵地”
这个名字,但一想这个名字没有明显的阶级倾向,又没有新异之感,遂放弃。
又想到“指航灯”
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