笔下文学

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第36章（第1页）

说完后，季泽煜头也不回地离开了练习室。

肖淮愣在原地，有些不可思议地自言自语：“我去，这么酷？”

季泽煜规定的时间很短，唱作b组的选手们都在苦思冥想，每个人都在思考和食物有关的主题要怎么写。

这个主题，写得好能增加惊喜感，写得不好就会显得很土，难度确实很大。

不过，季泽煜可不管难度大不大，时间一到，立马把队友们叫到练习室内验收成果。

拿起他们写的歌词看了看，季泽煜发现大家写的居然还不错，就算是肖淮，也写出了清新脱俗的词。

他们每个人选的食物都不一样，有的人选择了水果，有的人选择了糖果，还有人选择了鸡尾酒，乍一看大相径庭，仔细看却能发现，每种食物都代表着写词者本身。

比如柏圣杰写的是夹心奶糖，和他本人就高度一致：外表白皙可爱，实际上外表之下有更多容易被忽视的潜能。

在他们写的词的基础上，季泽煜统一了一下格式和长短，并改了部分词语确保押韵，一首词竟然在一下午的时间内就完成了。

“天啊，我们也太牛了。”

柏圣杰看着歌词，给自己鼓掌，旋即又反应过来，“啊不对，是队长太牛了。”

本来对此颇有微词的许景，此刻也没再说什么反对的话语。

写完歌词之后，创作导师来帮助他们作曲。

创作导师名叫骆澄，是个年仅二十六岁的青年男艺人，在歌坛有着创作鬼才的称号。

骆澄看了b组写的词之后，感到有些讶然，他说：“你们组的词写得不错啊，不比隔壁组差，而且非常新颖。”

被导师夸赞后，队友们都很高兴，肖淮看了季泽煜一眼，冲他眨了下眼睛表示赞许，表情显得帅气又俏皮。

接下来，骆澄教选手们写曲。

由于肖淮的乐理知识很烂，所以骆澄基本是手把手教他，但好歹还算顺利。

作曲结束后，接下来就是编舞了。

编舞老师还挺喜欢这首歌的，歌词写得有趣而又有深度，曲调明朗欢快，副歌又带着男团歌曲独有的风格，十分洗脑，听了几遍之后就会上瘾。

因此，编舞老师给唱作b组设计的舞蹈也非常的欢快，试图展现男团成员们青春阳光而又秀色可餐的一面，以此来呼应主题。

柏圣杰看完编舞老师的教程后，情不自禁地鼓掌：“天啊，老师太厉害了吧，这个舞蹈看起来好帅、好性感！”

其他人也都对舞蹈很满意，除了季泽煜和肖淮。

他们俩思考的是同一件事。