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接下来的时间,学生们也轮番进行了自我介绍。
轮到他同桌的时候,安闻坐直了身体,微侧着脸。
仿佛是感应到了安闻对自己感兴趣,身边的同学笑着看了他一眼,才扶着桌子站起来。
“大家好,我叫齐笛,来自高一(4)班,很荣幸遇到优秀的你们,以后的日子,请大家多多指教。”
刘秉航带头鼓掌,教室里爆发出一阵掌声,能从(4)班直接考到(1)班的人,最少要在年级大榜上进步100多名,对于这般努力的人,大家都毫不吝惜赞许和钦佩的掌声。
并且齐笛的出现,成功地激发了原来(1)班同学的好胜心,刘秉航有心让他做班级里的“鲶鱼”
,当下就点名让他当学委,带领同学们摆正心态,刻苦学习。
同学们的自我介绍,有插科打诨的,有奋发图强的,有精神抖擞的,有中规中矩的,每个人都带着期待与热情,认真地展示自己,融入新班级。
只有林清宇,在众人瞩目中站起来,他扫视了一圈,目光在安闻的方向停顿了三秒,报了自己的名字,就抿着嘴坐下了。
林清宇话少,(1)班的同学早就习以为常。
几个不了解的新同学,时不时地打量林清宇,露出惋惜和遗憾的目光。
安闻正在跟齐笛讨论分班考的各科分数,听见“林清宇”
三个字,下意识地看向后排,他嘴角带着没来得及收的笑,正正地对上林清宇的目光。
安闻也不知自己在心虚什么,仓皇地将视线转到了旁边做介绍的梁米身上。
一轮自我介绍结束,刘秉航推了推眼镜,指定了第一排的徐佑华当班长,“我看你刚才挺热心积极的。
徐佑华,你安排发书吧。”
徐佑华刚站起来,刘秉航又补充了一句,“座位就先这么坐着吧,有没有人有问题?”
一般老师说这话的时候,只需要学生们齐声附和,“没问题。”
所以徐佑华直接站起来,准备发书。
“老师,我有问题。”
老师定下来的事情,即使有问题,学生也会下课去办公室跟老师私下说。
林清宇这个书呆子,学习学傻了,当着这么多同学面,质疑新上任的班主任,同学们立即转头瞪大了眼睛,看着声音的源头,大气都不敢出。
“按照成绩排座位是最公平的,你下次考到前面来,自然会给你调座位,最后一排的位置总要有人坐。”
刘秉航以为林清宇对坐在最后一排不满意,开口就堵住了他。
林清宇:“老师,我要和安闻做同桌。”
“胡闹!
学校你家开的?你说跟谁坐同桌就跟谁做同桌?”
刘秉航从教时间短,还是第一次当班主任。
学生当中挑战自己的权威,他觉得有失班主任的威严。
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