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再看别的同学,即便有人性格内向,有人活泼开朗,但无一不是努力勤奋的。
仅仅几天,孟以南就意识到,没有人会单独为他停下来,等待他适应新环境。
转校生或许在之前的班里很显眼,但现在他已是这里学生的一员,至少在上课期间,不会有人偷偷琢磨他是哪里来的,之前有没有见过,认识谁不认识谁,是不是跟方峤打过架,怎么打的……等等事情。
孟以南这时才有真正转入好学校,步入正轨,进入课堂的感觉。
不过除了课堂环境的不同以外,转班还有一个最直接的变化,那就是家庭作业。
转班第一天上第一节课,孟以南整节课都在改卷子,放在他原来的班,这就是当天这一科的作业。
谁知那节课到末尾,老师讲完试卷,一面无情地翻练习册,啪啪啪啪留了四面题,还转身去办公室拿了一沓卷子,说回家写完,明天是上午第四节课,早上收上来批改,上课就讲。
孟以南当场震惊。
不过他没表现出来,因为没有任何一个同学抱怨作业多。
那时他还天真地以为,或许只有这一科作业多点,有的老师就是这样,以题海战术促进学习,也不能说不是一个方法,毕竟熟能生巧,多写多练不是没有好处的。
然而一整天课下来,孟以南才发现自己错得多离谱,当天被钦点的作业除六张卷子,四科练习册,还有三篇古诗文默写和优秀作文背诵。
孟以南很少玩游戏,但见过以前学校的同桌玩。
当时同桌氪了一笔金,疯狂领取各种福利礼包,那领取到手抽筋的模样也就跟他收获作业大礼包时一样,显得无比“富余”
。
他甚至富余得有些要背过气去。
对此,付运表示早已习惯:“我之前不是在一班嘛,一二班老师不换的,一直都是这么多作业。”
孟以南听得心肝一颤。
他考试前刷题都写不了这么多,大都是挑些易错题和常考的中难题练习,不能一天写全科卷子,再附带一堆练习册和题集。
那不是人类可以完成的任务。
“你应该也听说过,咱们学校特别重视升学率,但是这是大部分班级的要求,六班以内考虑的就是必须升重点,像一二班这种就是往更高的分数和排名冲刺,所以作业多一点很正常。”
付运给孟以南解释完了又安慰道:“其实你学的也很好啊,第一次分班就考这么前,底子肯定是有的,现在可能还不习惯,过几天应该就好了,我觉得问题不大。”
孟以南看了他半晌,想说习惯不了,但觉得有些矫情,忍住了。
最后只说,“作业好多。”
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